Nios Deled ocurse 508 Assignment 2 Question 2 With answer

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Nios Deled ocurse 508 Assignment 2 Question 2 With answer- कार्य शिक्षा से संबंधित क्रियाकलापों में विद्यार्थियों का समूहीकरण व समय निर्धारण एक सशक्त भूमिका रखतें हैं | इस कथन को स्पष्ट करें |

इस पोस्ट में Nios Deled ocurse 508 Assignment 2 के दूसरे प्रश्न का उत्तर लाया हूँ  इसे आप असाइनमेंट कॉपी में राइट कर सकते हैं | इस क्वेश्चन के उत्तर स्वयं के ज्ञान व सोंच के आधार पर लिखा हूँ | कहीं भी गलतियां दिखें  तो आप सुधार व बदलाव कर सकते हैं |

NIOS DELED HINDI ASSIGNMENT ALL QUESTION WITH ANSWER

Nios Deled ocurse 508 Assignment 2 Question 2 With answer

Nios Deled ocurse 508 Assignment 2 के दूसरे प्रश्न का उत्तर |

Q. 2) कार्य शिक्षा से संबंधित क्रियाकलापों में विद्यार्थियों का समूहीकरण व समय निर्धारण एक सशक्त भूमिका रखतें हैं | इस कथन को स्पष्ट करें |

उत्तर :- जब बच्चे अपने कल्पनाओं का आकार प्रदान करते हैं तो उन्हें ख़ुशी मिलती हैं और वो समूहों का कार्य करते हैं | यह अर्थपूर्ण सामग्री के उत्पादन और सनुदय की सेवा के रूप में परिकल्पित होता हैं | जिसमे बच्चे आत्मसंतोष तथा आनंद का अनुभव साझा करते हैं | कार्य शिक्षा ज्ञान समझ , व्यवहारिक कौशल और मुल्प्रक जीवन क्रियाओं को भौतिक गतिविधियों में सम्मिलित करने पर जोर देती हैं | कार्य शिक्षा की अवधारणा को निम्नलिखित घटकों में बेहतर ढंग से समझा जा सकता हैं |

कार्य शिक्षा :-

• हाथ और मस्तिक में समायोजन स्थापित करती हैं |

• भौक्षिक क्रियाओं में अन्तनिहित समजपयोगी शारीरिक श्रम हैं |

• सीखने की प्रक्रियाओं का अनिवार्य व महत्वपूर्ण घटक हैं |

• समुदाय के लिए उपयोगी सेवाओं तथा उत्पादन कार्य के रूप में परिलक्षित होती हैं |

• बहुस्तरीय शिक्षा प्रणाली में शिक्षा के हर चरण में आवश्यक घटक के रूप में जुडी हुई हैं |

• करने के द्वारा सीखने के सिधांत पर आधारित हैं |

कार्य शिक्षा में अंतनिर्हित कार्य :-

• समस्या समाधान , समालोचनात्मक सोंच , निर्णय लेना आदि कौशलो का विकास करते हैं |

• सभी विषयो से जुडी शिक्षको की भागीदारी आमंत्रित करते हैं |

• विद्यार्थियों की आवश्यकताओं , रुचिओं और क्षमताओं पर आधारित होतें हैं |

• शिक्षा के स्तरों के अनुसार विद्यार्थियों की दक्षताओं में वृद्धि करते हैं |

• व्यक्तित्व के विकास में सहायता करते हैं |

• व्यवसायिक तत्परता तथा उत्पादन संबंधित कुशलता में वृद्धि व विकास करते हैं |

• विविध प्रकार की युक्तियो , तकनीको , उपकरणों व पदार्थो के साथ अंत: क्रिया के अवसर सुलभ करते हैं |

• सामुदायिक सेवा संबंधी रिक्तियों में अनुभव लेने के अवसर सुलभ करवाते हैं |

• कार्य जगत से परिचित करवाते हैं |

कार्य शिक्षा अध्यापक होने के नाते हम योजना बना सकते हैं की इस माह अर्थात प्रवेश प्रक्रिया के दौरान विद्यालय में क्या – क्या क्रियाकलाप होने चाहिए |

1. ग्रीष्म अवकास के दौरान माह जुलाई में विद्यालय पुन: खुलते हैं | अब हमारे पस जुलाई के मौसम और विद्यालय की गतिविधियों को देखते हुए अनेक क्रियाकलाप किए जाते हैं |

2. जुलाई माह में आम तौर पर बारिश होती हैं | हम स्थान की उपलबध्ता को देखते हुए कृषि संबंधी कार्य भी करवा सकते हैं | इसके अतरिक्त वरिश के बाद सीलन से बचने का उपाय , दलों का भण्डारण , कपड़ो के सुरक्षा पर कोई भी गतिविधि सोंची जा सकती हैं |

3. विद्यालय की पोषित वस्तियों में विद्यालय के दाखिले संबंधी नियमो की जानकारी व्यक्तिगत संपर्क द्वारा , दुग्दुगी पीत्वा कर , माता पिता की नुक्कड़ बैठक आमंत्रित कर दी जा सकती हैं |

4. अप्रैल माह के पश्चात् मई व जून अवकास का समय होता हैं | हम स्थान की उपलब्धता को देखते हुए विद्यार्थियों को कौन कौन से कार्य दिए जाये | बीजो का संग्रह , पतियों का संग्रह , आम के गुठली से पपीहा बनाना , आम का पन्ना बनाना , आम का किस्में बनाना , अवकास की किसी भी दस दिन की डायरी लिखना , टूटी फूटी वस्तुओ का संग्रह करना। , आदि कार्यकलाप घर पर करने के लिए दिए जा सकते हैं |

5. जुलाई माह में आमतैर पर वरिष  होती हैं | हम स्थान की उपलब्धता को देखते हुए कृषि संबंधी कार्य भी करवा सकते हैं | इसके अतरिक्त वरिष्ठ से बचने  सीलन काउपय , दालों का भण्डारण , कपड़ो के सुरक्षा पर कोई भी गतिविधि सोची जा सकती हैं | जुलाई में ही ११ जुलाई को जनसँख्या दिवस होती हैं |

समूहीकरण और समय के निर्धारणों के विवरण के आधार पर हम कर सकते हैं की कार्य शिक्षा संबंधित क्रियाकलापों में विद्यालयों का समूहीकरण व समय निर्धारण एक शशक्त भूमिका रखते हैं |

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Nios Deled ocurse 508 Assignment 2 Question 2 With answer